Encuesta alumnado

Llegó el momento: ahora te toca a ti EVALUAR el centro en el que estudias.  Pincha en el siguiente enlace para cumplimentar la encuesta.  ¡NO TE COPIES! ;)

Aprovechando la Semana Santa

Hace mucho tiempo que no escribo en este blog porque los blogs de clase ya asumen la función para la que un día se creó éste.  Pero la verdad es que a veces es necesario contar con un espacio alternativo a las clases y la comunicación con el alumnado donde poder intercambiar información relevante para otros docentes o interesados en la educación musical.   

Si es este tu caso, te recomiendo que pases por Twitter, en los hashtags #edmusical y #edmusichat o por Facebook en el grupo Musica Maestros, también la mar de interesante.  Desde estos foros públicos es desde donde construyo mi propio PLE y me animan a probar nuevas herramientas en los pocos ratos libres que nuestra profesión docente nos deja.  

No quería dejar pasar estas vacaciones sin probar la herramienta wix, que aunque la consulto asiduamente con recursos educativos hechos por otros compañeros/as, la verdad es que aún no me había decidido a utilizar.  Aunque al principio pueda parecer un poco liosa o que no cumple con las expectativas de facilidad (las plantillas que muestran dan la sensación de que vas a construir una página web profesional y que no se ajusta a un recurso educativo llamativo para el alumnado), la verdad es que si partes desde una plantilla en blanco y empiezas a trastear la interfaz de edición en HTML 5, es muy sencillo de personalizar y crear un recurso que se ajuste a tus necesidades.  Pincha en la imagen de abajo para ver el resultado de mi primera prueba, la verdad es que me llevó realizar el Wix apenas una hora (las partituras en Noteflight y Musiscore otra hora más) y el resultado de tu trabajo en clase no se perderá en impresiones, pudiendo reutilizarse otros años o por otros compañeros/as.  Si te ha entrado el gusanillo, accede a este artículo en Educacontic sobre Wix.

Curso 10/11: La vuelta al cole con regalo esperado

Estrenando curso andamos de nuevo y prostrados ante el proyecto más ambicioso de la Junta de Andalucía en cuanto a Nuevas Tecnologías se refiere: el plan escuela Tic 2.0. Este curso el IES Villa de Níjar pasa a pertenecer a la red de centros que acoge el plan (es decir, todos los centros andaluces), donde los alumn@s de 1º de ESO traen sus flamantes ultraportátiles desde la escuela.

Para llevar a cabo el Plan, la Junta nos dota con tres PDI para cada aula de 1º (y según se nos ha dicho, el curso que viene se dotará a 2º) y tres ultraportátiles para el uso del profesorado que imparte dicho nivel. Hoy mismo se ha celebrado el acto de entrega de dichos portátiles y la primera sesión formativa.

¿Que con qué me quedo de la sesión? Buenas intenciones, formación para el profesorado que tiene que recoger el testigo y 2 herramientas que se supone nos hará la vida más facil (¿?): dos pendrives, uno con la mochila digital resumida (que queda en 5 Gb de 16 GB de la publicada en Internet y que afirman que seguirá creciendo con nuestras contribuciones, por tanto, con un planteamiento abierto) y el USB de recuperación para restaurar los equipos de los niñ@s que lo traigan roto de casa en cuestiones de software.

Como la dotación de portátiles es solamente para el profesorado de 1º, es normal que los que tienen uno personal lo quieran aprovechar en el aula descargándose la versión doméstica de Guadalinexedu 10.04, y cuál es mi sorpresa cuando he pasado a comprobar sus diferencias con la versión del ultraportátil:

GUADALINEXEDU 10.04


Conclusión: ¡¡YO QUIERO LA VERSIÓN EXTENDIDA EN MI PORTÁTIL PERSONAL!!

Es evidente que aún quedan rescoldos que resolver y mucho, mucho, trabajo por hacer. ¡Ánimo y suerte!

25 de noviembre: Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres

Como todo el mundo sabe, mañana día 25 de noviembre se celebra el rechazo mundial contra esta lacra social que a todo el mundo afecta. Desde el IES hemos querido dejar patente que nosotr@s también pertenecemos al movimiento maltrato 0 y lo hemos dicho cantando. Disculpad los errores técnicos en la grabación, pero estamos empezando.

LETRA DE LA CANCIÓN:

Rap Contral El Maltrato Hacia Las Mujeres


¡Esperamos que os guste!

Estrenando curso y...¡¡Centro!!

No, no es que haya concursado en los traslados del año pasado, es que ¡por fin! nos han entregado las instalaciones del IES que llevábamos esperando unos ocho años (bueno, yo sólo llevaba esperando dos). Así, nos hemos mudado de la planta superior del CEIP La Atalaya en Níjar,


(a cuyos maestros por cierto doy mil gracias por aguantar tan incordiosos vecinos tanto tiempo, sin poder disponer de timbre, ni de espacio, ni de patios para ellos solos, ni de tranquilidad...),

a este flamante centro:





que curiosamente, como fue proyectado hace unos añitos, nace pequeño...pero en fin, no nos quejemos por ahora, que en peorísimas nos hemos visto.

Especialmente orgullosa de mi aula de música, que de verla así,

ahora está así de equipada:


Lo que no entiendo es por qué un centro nuevo no viene equipado de serie con los accesorios TIC, véase, carritos de portátiles, internet en las aulas, en fin, no sé por qué luego publican a bombo y platillo que en 2012 todos los centros serán TIC, con este panorama, me extraña mucho que el dato llegue a ser una realidad. Sólo confío en que, como ha pasado con la red telefónica e iberbanda, la pongan a posteriori...

Pero bueno, mientras llega o no Internet y las TIC al flamante centro, preparémonos:

Open publication - Free publishing - More tic

¿Y qué hacemos mientras los que estamos en Centros NO-TIC?

Muy buenas, hace ya muuucho tiempo que no escribo nada, pero mi lema es: Si no tienes nada que decir, mejor quédate callada. Y así lo he hecho, dedicada a otros menesteres.

Pero disfrutando del periodo navideño, con más tiempo para reflexionar, autocriticar mi labor docente, sopensando éxitos y fracasos (¿y no tendré yo nada mejor que hacer que calentarme el coco en esto en lugar de comer polvorones, digo yo?), me ha apetecido escribir este post.

No sé si sabréis que desde la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía se ha apostado por suprimir los planes y proyectos educativos en favor del acceso progresivo de los centros a planes y programas de "importancia estratégica" (las Tic, la coeducación, la "autoevaluación y mejora de los centros" y el bilingüismo, amén del resto de planes sobre educación en valores y desarrollo de las competencias básicas). Ahora ya los centros serán los encargados, mediante su inclusión en el Plan de Centro, los que irán acogiéndose a esos programas, aunque aún la Consejería no ha dicho ni cómo ni cuándo.

¿Pero qué hacemos mientras los que estamos en centros pequeñitos, fuera de las grandes urbes, donde aún no ha llegado la infraestructura ni la mentalidad TIC? ¿Encargamos mientras a un administrador web una página web del centro o le pedimos al profesor de informática que sobrecargue su trabajo en crearla y gestionarla?

Pues mientras, habrá que buscar soluciones prácticas, gratuitas y que no requieran conocimientos informáticos, que bastante complicada es ya la vida como para complicárnosla más. Por ejemplo, este año, gracias al uso que vi hacer a Elías para un curso que preparó (gracias Elías), me dio la idea de tener una página de inicio del aula de música donde organizar las cosas que necesito para el alumnado que tiene acceso al aula de informática: los blogs, los recursos tic, las cuentas creadas para ellos en herramientas web como youtube, gcast, etc. Y...ya está, funcionando queda: cómodo, sencillo y práctico, como a mi me gusta. Ya vendrán tiempos mejores en los que podamos integrar las noticias, blogs, página del centro, Helvia, etc (ayyyy, ansiado Guadalinex....).

Feliz Navidad.

Sobre el concierto en Níjar el día 29/03/08

El pasado día 29 de marzo la banda Algo de E.S.O., que la forman tanto alumnos/as como ex-alumnos/as y profesorado del centro IES Villa de Níjar (Níjar - Almería) dimos un concierto benéfico para obtener fondos y ayudar a la curación de un niño enfermo.

Fue una grata experiencia y agradezco a todo el grupo y en especial a Juan Pujazón y a Fran García por animarme a formar parte de él. Aquí tenéis tres canciones de la actuación.

CELTAS CORTOS - La senda del tiempo



CREEDENCE CLEARWATER REVIVAL - Have you ever seen the rain?



GUNS'N'ROSES - Knocking on heaven's door



Saludos a tod@s.

Taller de música electrónica Flash Bit

Aunque con cierto retraso, me gustaría comentar las impresiones que me produjo el citado taller en post anteriores. Además del educativo, el objetivo principal del taller fue en todo momento que el alumnado interactuara y se divirtiera, por tanto cada vez que se explicaba algo de manera lúdica se hacía un repaso del cual salían los que acertaban las preguntas al escenario para participar en la siguiente actividad. La segunda parte del taller fue la práctica propiamente dicha, se dividió al alumnado en dos grupos para que pasaran a ver el funcionamiento de todo el instrumental musical electrónico, tanto la mesa de Dj como las bolas sonoras o el módulo rítmico, por ejemplo. La verdad es que mereció la pena.

Como ejemplo de lo dicho, adjunto una serie de vídeos que resumen de lo que trató el taller y cómo se organizó.

Primer vídeo: presentación del taller por parte de los músicos:




Segundo vídeo: explicación de cómo funciona el theremin:

Tercer vídeo: cómo funciona el loop:




Cuarto vídeo: interactuación con el alumnado:



Quinto vídeo: por último se hizo un repaso de estilos modernos:

Nuevo visual para Musiquiátric@s

Hola a tod@s. Aprovechando que tenía un rato, he estado probando nuevas plantillas para el blog. La verdad es que el visual de Wordpress está condicionando e imponiéndose mucho, así que quería ver qué tal. Todavía no está ultimada, sobre todo el menú de navegación superior, que estoy perfeccionando, un poco de paciencia. Ésta no es la única plantilla, sino que hay muchísimas desde este enlace. La parte buena de esta página es que nos lo han presentado en una lista donde puedes ver el visual de cada plantilla, una demo y luego la descarga e instrucciones de instalación. No os la perdáis. Agradezco a Íñigo este descubrimiento, ya que lo vi en su página.

¡Menuda sorpresa!

Hola, esta vez os escribo porque este curso me he llevado una grata sorpresa. Es la primera vez que en lugar de yo tener que ingeniármelas para organizar una actividad complementaria musical en el centro y realizable, ha sido la actividad la que ha venido a mi. Se trata de lo siguiente:

Es una iniciativa que está organizando el Grupo de Desarrollo Rural del Levante almeriense y convoca a todo el alumnado de 4º de E.S.O. de la zona para la realización de un taller/performance musical. En principio el taller se divide en dos partes: en una primera con todo el alumnado convocado ese día versará sobre los aspectos teóricos a través de una charla o puesta en común y en la segunda parte habrá tres grupos que irán pasando por los distintos instrumentos musicales para ver sus aplicaciones prácticas (sintetizadores, samplers, percusión electrónica, bolas de plasma sonoras, violín electrónico, látigos MIDI, ordenador, filtros de sonido y procesadores y una mesa de DJ).

Además incluyen un manual para trabajar previamente en clase sobre el origen de la música electrónica, instrumentos y la biografía de los músicos a cargo de dicho taller: uno de ellos es Serguei Sapricheff, con el nombre artístico de Profesor Zumbadov, organizador del taller y le acompaña Javier Coble, a cargo de los sintetizadores y programación y Pavel Sacuta a cargo del violín electrónico y las video proyecciones y por último Dj Zoin.

La verdad es que el evento promete. Si os surge el interés, podéis contactar con Serguei Sapricheff a través de su web.